miércoles, 7 de septiembre de 2016

Portfolios (1ª, 2ª y 3ª evaluación)


Siempre que entregues un trabajo con las tareas programadas para cada una de las unidades o evaluaciones, deberás tener en cuenta una serie aspectos; muy importantes de cara a que el trabajo (portfolio) resulte apto y tenga buena calificación:
  • Portada ilustrada (nombre del alumno, fecha, título, asignatura y curso). 
  • Índice (con el esquema del contenido a tratar).
  • Cuerpo del documento (con alguna/s imágenes significativas cuando sea preciso).
  • Bibliografía y fuentes consultadas.
No olvides que los trabajos deberán estar realizados a mano, a excepción que las características del mismo requieran que se realice a ordenador. (El profesor avisará en esa ocasión).

 1ª EVALUACIÓN

El portfolio de esta evaluación consta de dos bloques:

A) Lectura y análisis de textos.

Descarga el siguiente archivo con los textos que deberás leer detenidamente y responder a las cuestiones propuestas para cada uno de ellos.(Tendrás que presentar las hojas con los textos y preguntas más las de tus respuestas).

https://www.dropbox.com/s/t2fd8omomhdcarj/Comentarios%20de%20textos%20para%20portfolio_1%C2%AA%20evaluaci%C3%B3n.pdf?dl=0 

B) Comentario de dos fragmentos literarios seleccionados siguiendo el esquema que explicamos en la unidad 0 de este mismo blog. 

Para facilitarte la búsqueda, te cuelgo el archivo que contiene el modelo:
 https://www.dropbox.com/s/ey7q64vbj9x9q28/Comentario%20de%20textos%20literarios.pdf?dl=0

Los textos entre los que poder elegir los dos comentarios a realizar son:
  • "La partida del destierro" (Cantar del Cid). Pág. 95 del libro de texto.
  • "Milagro VI. El ladrón devoto". (Gonzalo de Berceo, Milagros de Nuestra Señora). Pág. 99 del libro.
  • "Influjo de Venus y elogio del amor". (Arcipreste de Hita, Libro del buen amor). Pág. 101 del libro.
  • "Ejemplo VII". (Don Juan Manuel, El conde Lucanor). Pág. 107 del libro de texto.
  • "Que van a dar a la mar". (Jorge Manrique, Coplas a la muerte de su padre). Pág. 197 del libro. 
  •  "Las artes de Celestina". (Fernando de Rojas, La Celestina). Pág. 201 del libro.
Te aconsejo que no dejes el trabajo del portfolio para el final de cada evaluación, sino que comiences a realizar las actividades una vez vayamos acabando las unidades correspondientes. De este modo, no se te acumulará todo para el final y contarás con más tiempo disponible para preparar tus exámenes.

El hecho de no presentar el portfolio en tiempo y forma, supondrá un no apto en ese apartado de la evaluación, por lo que tu nota se verá reducida.


 2ª EVALUACIÓN

El portfolio de esta evaluación consta de dos bloques:

A) Lectura y análisis de textos.

Descarga el siguiente archivo con los textos que deberás leer detenidamente y responder a las cuestiones propuestas para cada uno de ellos.(Tendrás que presentar las hojas con los textos y preguntas más las de tus respuestas).

https://www.dropbox.com/s/3w8z6ayx86pd1t8/Comentarios%20de%20textos%20para%20portfolio_2%C2%AA%20evaluaci%C3%B3n.pdf?dl=0 

B) Comentario de dos fragmentos literarios seleccionados siguiendo el esquema que explicamos en la unidad 0 de este mismo blog. 

Para facilitarte la búsqueda, te cuelgo el archivo que contiene el modelo:
 https://www.dropbox.com/s/ey7q64vbj9x9q28/Comentario%20de%20textos%20literarios.pdf?dl=0

Los textos entre los que poder elegir los dos comentarios a realizar son:
  • "Poesía amorosa petrarquista 1". (Garcilaso de la Vega). Pág. 206 del libro de texto.
  • "Poesía moral y mística 2". (Fray Luis de León). Pág. 207 del libro.
  •  "Unión del alma con Dios". (San Juan de la Cruz). Pág. 209 del libro.
  •  "Conoce los textos: el teatro 1". (Lope de Rueda). Pág. 213.
  • "El racimo de uvas". (El Lazarillo). Pág. 217.
Te aconsejo que no dejes el trabajo del portfolio para el final de cada evaluación, sino que comiences a realizar las actividades una vez vayamos acabando las unidades correspondientes. De este modo, no se te acumulará todo para el final y contarás con más tiempo disponible para preparar tus exámenes.

El hecho de no presentar el portfolio en tiempo y forma, supondrá un no apto en ese apartado de la evaluación, por lo que tu nota se verá reducida.


 3ª EVALUACIÓN

El portfolio de esta evaluación consta de dos bloques:

A) Lectura y análisis de textos.

Descarga el siguiente archivo con los textos que deberás leer detenidamente y responder a las cuestiones propuestas para cada uno de ellos.(Tendrás que presentar las hojas con los textos y preguntas más las de tus respuestas).

https://www.dropbox.com/s/woh2xh5vbqctn9w/Comentarios%20de%20textos%20para%20portfolio_3%C2%AA%20evaluaci%C3%B3n.pdf?dl=0 

B) Comentario de dos fragmentos literarios seleccionados siguiendo el esquema que explicamos en la unidad 0 de este mismo blog. 

Para facilitarte la búsqueda, te cuelgo el archivo que contiene el modelo:
 https://www.dropbox.com/s/ey7q64vbj9x9q28/Comentario%20de%20textos%20literarios.pdf?dl=0

Los textos entre los que poder elegir los dos comentarios a realizar son:
  • "La realidad y la ilusión". (Miguel de Cervantes, Don Quijote de la Mancha). Pág. 305 del libro.
  • "El ladrón y su condición". (Fco. de Quevedo, El Buscón). Pág. 309 del libro.
  • "La lucha por la vida". (Mateo Alemán, Guzmán de Alfarache). Pág. 309.
  • "Un caballero con mucho poder". (Fco. de Quevedo). Pág. 311.
  • "Tamto tienes, tanto vales". (Luis de Góngora). Pág. 313.
  • "El secreto de Teodoro". (Lope de Vega, El perro del hortelano). Pág. 321.
  • "... y castigo final". (Tirso de Molina, El burlador de Sevilla). Pág. 319. 
  • "La mayor victoria". (Calderón de la Baca, La vida es sueño). Pág. 323 del libro.
Te aconsejo que no dejes el trabajo del portfolio para el final de cada evaluación, sino que comiences a realizar las actividades una vez vayamos acabando las unidades correspondientes. De este modo, no se te acumulará todo para el final y contarás con más tiempo disponible para preparar tus exámenes.

El hecho de no presentar el portfolio en tiempo y forma, supondrá un no apto en ese apartado de la evaluación, por lo que tu nota se verá reducida.


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